師生合影留念
本站訊 10月26日上午，中國海洋大學(xué)行遠書院行遠講座第二十九講在文新樓408樂海堂開講。英國紐卡斯爾大學(xué)副校長馬修·格倫比教授為海大師生介紹了紐卡斯爾大學(xué)的本科教育機制，與大家一同探討教育如何面對未來的挑戰(zhàn)。行遠書院副院長徐德榮教授主持講座。
講座伊始，馬修·格倫比回顧了紐卡斯爾大學(xué)的悠久歷史與學(xué)術(shù)定位，展現(xiàn)了其作為英國研究型大學(xué)的杰出地位。面對當今世界現(xiàn)狀，紐卡斯爾大學(xué)提出了教育可持續(xù)發(fā)展的目標，以積極應(yīng)對全球挑戰(zhàn)。學(xué)校在本科教育創(chuàng)新方面的探索和嘗試引人矚目。他表示，全球教育環(huán)境的不斷變化，要求高校在教育模式上更加靈活和前瞻，以滿足現(xiàn)代社會對創(chuàng)新型人才的需求。
馬修·格倫比在講座中特別強調(diào)了大學(xué)教育的責任。他認為，大學(xué)教育不僅在于傳授專業(yè)知識，更在于培養(yǎng)學(xué)生的廣闊視野和社會責任感；現(xiàn)代大學(xué)不僅要培養(yǎng)精通某一領(lǐng)域的專家，更要塑造具備跨學(xué)科思維和解決復(fù)雜社會問題能力的全面型人才。為此，紐卡斯爾大學(xué)計劃開展面向終生的教育。該計劃制定了三個目標：“Equity”，讓有著不同背景的學(xué)生平等地享有入學(xué)機會和學(xué)習體驗；“Encounters with the leading edge”，關(guān)注各行業(yè)最前沿的信息，對接最領(lǐng)先的實驗，讓學(xué)生接觸最新的技能與知識；“Fit for the future”，意為“終身教育”，讓學(xué)生為自己的未來發(fā)展做好準備，同時注重教職工教學(xué)技能的培養(yǎng)，不斷更新教學(xué)方法以及教學(xué)實踐。同時，學(xué)校希望學(xué)生能不斷提高學(xué)習能力，具有全球化和跨文化視角，能夠用所學(xué)為社會做出貢獻。
隨后，馬修·格倫比詳細介紹了紐卡斯爾大學(xué)創(chuàng)造的新型教育模式——School X。這一模式強調(diào)跨學(xué)科的融合與實踐，通過打破傳統(tǒng)學(xué)科界限，幫助學(xué)生從多元視角進行知識探索，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決實際問題的能力。他強調(diào)，“School X”模式不僅僅是課程設(shè)置的改變，更是教育理念的革新，致力于為學(xué)生提供一個寬廣的知識與校友交流平臺，使學(xué)生能夠在全球化背景下靈活應(yīng)對復(fù)雜的社會需求。隨后，馬修·格倫比向大家展示了“School X”模式的實際應(yīng)用案例，分享了這一模式在工程學(xué)、社會科學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域的成功經(jīng)驗。同時他也指出，該模式并非一成不變的，而是會根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求不斷調(diào)整?！跋嘈磐ㄟ^不斷完善，‘School X’模式將對英國乃至全球的大學(xué)教育模式產(chǎn)生深遠影響?！?馬修·格倫比說。
在交流互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提問，圍繞行遠書院與紐卡斯爾大學(xué)模式的異同、未來教育模式創(chuàng)新、跨學(xué)科學(xué)習的應(yīng)用、未來職業(yè)技能需求等話題與馬修·格倫比教授展開討論。馬修·格倫比教授耐心解答同學(xué)們的疑問，分享了自己對本科教育發(fā)展的獨特見解，使大家對未來大學(xué)教育的跨學(xué)科、綜合化發(fā)展趨勢有了更深入的了解，為大家思考教育模式創(chuàng)新提供了國際化視角。
通訊員：張?zhí)?沈子苑 圖片：路越 梁思博 王妍
馬修·格倫比教授進行講座
徐德榮教授主持講座
學(xué)生與馬修·格倫比教授互動交流
徐德榮教授向馬修·格倫比教授贈送講座紀念牌
編輯：趙琪
責任編輯：趙奚赟
